Khoá học

” ĐÂY CÓ PHẢI LÀ NHỮNG
THÁCH THỨC VÀ NỖI SỢ HÃI CỦA BẠN … “

Bé sẽ bị loạn ngôn ngữ hoặc chậm ngôn ngữ vì não bộ của bé phải xử lý hai thứ tiếng cùng môt lúc
Bố mẹ không tự tin vào khả năng ngôn ngữ, tiếng Anh không chuẩn của mình. Bé sẽ học theo cách phát âm sai của bố mẹ, cách diễn đạt không chính xác, bị ảnh hưởng bởi ngữ điệu, nói không giống người bản xứ.
Cảm giác ngại khi là người Việt sống ở Việt Nam nhưng đi đâu cũng nói tiếng anh với con.
Không biết bắt đầu dạy con song ngữ từ đâu.
Sử dụng phương pháp nào để phát huy tối đa khả năng song ngữ của con
Sợ không có thời gian để tham gia khóa học

NẾU BẠN ĐANG GẶP NHỮNG TRỞ NGẠI
NHƯ VẬY THÌ KHOÁ HỌC NÀY SẼ GIÚP BẠN
GIẢI QUYẾT CÁC VẤN ĐỀ TRÊN

KHOÁ HỌC NÀY SẼ ĐEM LẠI CHO BẠN NHỮNG GÌ

NHỮNG CÁCH PHÁT TRIỂN TỐI ĐA KHẢ NĂNG SONG NGỮ CỦA CON
Kinh nghiệm mình tích lũy được trong suốt hành trình đồng hành cùng con 

NGỮ PHÁP

Những điểm ngữ pháp cơ bản và nâng cao trong văn nói

FILE NGHE KÈM THEO MỖI BÀI HỌC

– Hơn 1000 câu giao tiếp hằng ngày cùng con, kèm theo file nghe được ghi âm trực tiếp từ người Mỹ giúp phụ huynh cải thiện cách phát âm và ngữ điệu đồng thời ghi nhớ cách diễn đạt cùng con. Có thể dùng file nghe mọi lúc mọi nơi để ôn tập, rèn luyện kỹ năng nói và nghe, giúp tiết kiệm được thời gian.
– Phương pháp mà mình đã làm hơn một năm qua để cải thiện ngữ điệu và cách phát âm cho bản thân

NỘI DUNG PHONG PHÚ

Những mẫu câu giao tiếp mới được thêm vào hằng năm

SỰ ĐỒNG HÀNH

Nhận được sự góp ý, hỗ trợ hàng tháng trong suốt thời gian theo học.

MỘT VÒNG KHOÁ HỌC

Ngữ điệu và phát âm của mình hơn một năm về trước



Đăng ký khoá học


ĐÔI CHÚT VỀ BẢN THÂN


Xin chào mọi người. Mình tên là Thu Dung với cái tên thân thương là mẹ Titan từ khi “lên chức” làm mẹ. Mình tốt nghiệp từ trường đại học Sư Phạm thành phố Hồ Chí Minh chuyên ngành Hóa học. Sau đó mình học thạc sĩ nghiên cứu chuyên ngành hóa hữu cơ tại trường đại học Bách Khoa thành phố Hồ Chí Minh. Đề tài nghiên cứu của mình viết đã đăng trên tạp chí thế giới “Science Direct”

Mình là tác giả của cuốn sách “Vượt qua những nỗi sợ và thách thức trong dạy con song ngữ” được xuất bản bởi nhà xuất bản Văn Học. Được giảng dạy trực tiếp bộ môn Hóa học bằng tiếng Anh cho học sinh quốc tế ở các trường trung học phổ thông như quốc tế Anh, quốc tế Nam Sài Gòn, quốc tế ABC …và tính chất công việc tạo cho mình cơ hội sử dụng tiếng Anh để giao tiếp và giảng dạy hằng ngày cho học sinh nước ngoài từ khi ra trường.

Từ những trải nghiệm giảng dạy cho học sinh nước ngoài trong suốt 7 năm. Mình hiểu được nhiều về sự khác biệt giữa học sinh nước ngoài và học sinh Việt Nam như học sinh Việt Nam có khả năng học thuật tốt hơn. Nhưng các kỹ năng như phản biện, hoạt động nhóm, tổ chức sự kiện, lập kế hoạch, các hoạt động xã hội, sự hòa nhập… chưa tốt như học sinh quốc tế. Mình mong muốn con mình cũng được học những giáo trình quốc tế và có được khả năng ngôn ngữ như học sinh quốc tế. Nhưng thực sự mình không đủ tài chính để cho con theo học. Vậy làm sao để cho con có khả năng ngôn ngữ như vậy, khi sau này con học ở trường Việt Nam với chỉ một vài tiết tiếng Anh trên trường. Mình trăn trở về điều đó rất nhiều. Từ lúc con ở trong bụng mẹ. Mình đã bắt đầu tìm hiểu việc dạy con tiếng Anh đặc biệt trong giai đoạn 0 đến 3 tuổi từ những nguồn tin cậy, những nghiên cứu khoa học trên thế giới. Titan được 2 tuổi rưỡi đã kể lại được câu chuyện trong sách hoàn toàn bằng tiếng Anh. Các ba mẹ có thể truy cập trên kênh Youtube hoặc website để xem hành trình song ngữ của Titan.

Cho tới thời điểm này, khi thấy khả năng ngôn ngữ của con trên 2 tuổi rưỡi đã đạt theo chuẩn ngôn ngữ của thế giới là nói được nhiều câu dài. Mình mới đủ tự tin để chia sẻ những nguồn tài liệu mình đã tìm hiểu và kinh nghiệm bản thân trong quá trình dạy con song ngữ, cũng như xây dựng khóa học này. Mình tin rằng, sau khi tham gia khóa học, sẽ có rất nhiều em bé song ngữ được sinh ra.

” ĐÂY CÓ PHẢI LÀ NHỮNG
THÁCH THỨC VÀ NỖI SỢ HÃI CỦA BẠN … “

Bé sẽ bị loạn ngôn ngữ hoặc chậm ngôn ngữ vì não bộ của bé phải xử lý hai thứ tiếng cùng môt lúc
Bố mẹ không tự tin vào khả năng ngôn ngữ, tiếng Anh không chuẩn của mình. Bé sẽ học theo cách phát âm sai của bố mẹ, cách diễn đạt không chính xác, bị ảnh hưởng bởi ngữ điệu, nói không giống người bản xứ.
Cảm giác ngại khi là người Việt sống ở Việt Nam nhưng đi đâu cũng nói tiếng anh với con.
Không biết bắt đầu dạy con song ngữ từ đâu.
Sử dụng phương pháp nào để phát huy tối đa khả năng song ngữ của con
  Sợ không có thời gian để tham gia khóa học

NẾU BẠN ĐANG GẶP NHỮNG TRỞ NGẠI
NHƯ VẬY THÌ KHOÁ HỌC NÀY SẼ GIÚP BẠN
GIẢI QUYẾT CÁC VẤN ĐỀ TRÊN

KHOÁ HỌC NÀY SẼ ĐEM LẠI CHO BẠN NHỮNG GÌ

NHỮNG CÁCH PHÁT TRIỂN TỐI ĐA KHẢ NĂNG SONG NGỮ CỦA CON
Kinh nghiệm mình tích lũy được trong suốt hành trình đồng hành cùng con 

NGỮ PHÁP

Những điểm ngữ pháp cơ bản và nâng cao trong văn nói

FILE NGHE KÈM THEO MỖI BÀI HỌC

– Hơn 1000 câu giao tiếp hằng ngày cùng con, kèm theo file nghe được ghi âm trực tiếp từ người Mỹ giúp phụ huynh cải thiện cách phát âm và ngữ điệu đồng thời ghi nhớ cách diễn đạt cùng con. Có thể dùng file nghe mọi lúc mọi nơi để ôn tập, rèn luyện kỹ năng nói và nghe, giúp tiết kiệm được thời gian.
– Phương pháp mà mình đã làm hơn một năm qua để cải thiện ngữ điệu và cách phát âm cho bản thân

NỘI DUNG PHONG PHÚ

Những mẫu câu giao tiếp mới được thêm vào hằng năm

SỰ ĐỒNG HÀNH

Nhận được sự góp ý, hỗ trợ hàng tháng trong suốt thời gian theo học.

Ngữ điệu và phát âm khi bắt đầu đồng hành cùng bé

 

ĐÔI CHÚT VỀ BẢN THÂN

 

Xin chào mọi người. Mình tên là Thu Dung với cái tên thân thương là mẹ Titan từ khi “lên chức” làm mẹ. Mình tốt nghiệp từ trường đại học Sư Phạm thành phố Hồ Chí Minh chuyên ngành Hóa học. Sau đó mình học thạc sĩ nghiên cứu chuyên ngành hóa hữu cơ tại trường đại học Bách Khoa thành phố Hồ Chí Minh. Đề tài nghiên cứu của mình viết đã đăng trên tạp chí thế giới “Science Direct”

Mình là tác giả của cuốn sách “Vượt qua những nỗi sợ và thách thức trong dạy con song ngữ” được xuất bản bởi nhà xuất bản Văn Học. Được giảng dạy trực tiếp bộ môn Hóa học bằng tiếng Anh cho học sinh quốc tế ở các trường trung học phổ thông như quốc tế Anh, quốc tế Nam Sài Gòn, quốc tế ABC …và tính chất công việc tạo cho mình cơ hội sử dụng tiếng Anh để giao tiếp và giảng dạy hằng ngày cho học sinh nước ngoài từ khi ra trường.

Từ những trải nghiệm giảng dạy cho học sinh nước ngoài trong suốt 7 năm. Mình hiểu được nhiều về sự khác biệt giữa học sinh nước ngoài và học sinh Việt Nam như học sinh Việt Nam có khả năng học thuật tốt hơn. Nhưng các kỹ năng như phản biện, hoạt động nhóm, tổ chức sự kiện, lập kế hoạch, các hoạt động xã hội, sự hòa nhập… chưa tốt như học sinh quốc tế. Mình mong muốn con mình cũng được học những giáo trình quốc tế và có được khả năng ngôn ngữ như học sinh quốc tế. Nhưng thực sự mình không đủ tài chính để cho con theo học. Vậy làm sao để cho con có khả năng ngôn ngữ như vậy, khi sau này con học ở trường Việt Nam với chỉ một vài tiết tiếng Anh trên trường. Mình trăn trở về điều đó rất nhiều. Từ lúc con ở trong bụng mẹ. Mình đã bắt đầu tìm hiểu việc dạy con tiếng Anh đặc biệt trong giai đoạn 0 đến 3 tuổi từ những nguồn tin cậy, những nghiên cứu khoa học trên thế giới. Titan được 2 tuổi rưỡi đã kể lại được câu chuyện trong sách hoàn toàn bằng tiếng Anh. Các ba mẹ có thể truy cập trên kênh Youtube hoặc website để xem hành trình song ngữ của Titan.

Cho tới thời điểm này, khi thấy khả năng ngôn ngữ của con trên 2 tuổi rưỡi đã đạt theo chuẩn ngôn ngữ của thế giới là nói được nhiều câu dài. Mình mới đủ tự tin để chia sẻ những nguồn tài liệu mình đã tìm hiểu và kinh nghiệm bản thân trong quá trình dạy con song ngữ, cũng như xây dựng khóa học này. Mình tin rằng, sau khi tham gia khóa học, sẽ có rất nhiều em bé song ngữ được sinh ra.